
Online værktøjer på Elevintra side 1



Individuel opgave/ boganmeldelser på ElevIntra.
Aktivitet
Nu hvor eleverne har stiftet bekendtskab med “boganmeldelsesværktøjet” på elevIntra, kan man implementere værktøjet i undervisningen.
Brug værktøjet løbende.
Lad det være obligatorisk, at når man har læst en bog, så opretter man også en elektronisk boganmeldelse på elevIntra. Det kan eventuelt være i forbindelse med at man i 3. klasse kører “Månedens Bog”, hvor eleverne hver måned læser en selvvalgt bog.
Individuel opgave/ boganmeldelse på ElevIntra.
(ElevIntra -> Undervisning -> Anmeldelser )
Undervisningsværktøjet “anmeldelser” er et godt redskab at brug i forlængelse af et forfatterskab, hvor eleverne læser mange forskellige bøger af samme forfatter. Anmeldelsesværktøjet er bygget op på følgende måde:
Titel
Forfatter
Forlag
Sidetal
Sværhedsgrad
Nøgleord
Resumé
Vurdering
Andre bøger af samme forfatter
Anmeldt af
Aktivitet
Lad eleverne udfylde de forskellige overskrifter. Under overskriften “RESUMÉ” - kan eleverne efter hver time, hvor de har frilæst i klassen, genfortælle det læste på skrift. Lad eleverne blive inspireret af hinandens skriftsprog ved at kigge og læse andres anmeldelser. Eleverne behøver ikke at være færdige med deres anmeldelser for at andre kan læse dem.
Ved at lade eleverne læse hinandens anmeldelser løbende, får eleverne en praktisk forståelse af skriftlig videndeling på nettet i et trygt og angstfrit forum.
Individuel opgave/ugeplan på ElevIntra.
Aktivitet
(ElevIntra -> Forside -> Klassens ugeplan: - nederst i højre hjørne)
For at eleverne lærer at tjekke ugeplanerne, kan man lave en lille elektronisk Quiz. Slip eleverne løs på ElevIntra, ugeplanen, opslagstavlen. Lav nogle spørgsmål til den kommende ugeplan og opslagstavle for klassen, og lad eleverne selv finde svarene på Elevintra. Spørgsmålene kunne fx være:
Hvad skal klassen lave i 4. time på torsdag?
Hvem har skrevet en besked på opslagstavlen torsdag d. 23. maj 2012?